Úvod
Tato kapitola sice nese odborně znějící název, ale u přijímacích zkoušek na střední školy nevyžaduje znalost žádných složitých matematických pouček. K úspěšnému řešení úloh od CERMATu není potřeba znát středoškolské vzorce, faktoriály ani kombinační čísla.
O čem tedy tyto úlohy jsou? Typicky jde o situace vycházející z běžného života – například zjišťování, kolik různých kombinací oblečení lze sestavit z daného šatníku, jaké jsou možnosti při tvorbě číselného PIN kódu nebo kolikrát proběhne podání rukou mezi účastníky turnaje.
Klíčem k úspěchu je zde systém a logické uvažování.
V této kapitole si postupně ukážeme:
Jak nahradit vzorce obyčejným selským rozumem a představivostí.
Jak využívat pravidlo součinu (jednoduché násobení), které počítání možností výrazně urychlí.
Jak si možnosti systematicky vypisovat a znázorňovat (například pomocí takzvaných stromových grafů), aby nedošlo k vynechání žádné varianty, ani k jejímu započítání dvakrát.
Hlavním cílem není učit se postupy nazpaměť, ale pochopit, jak v zadání najít systém a dojít k přesnému výsledku krok za krokem.